TRUMP_ELLER_DRUMPF_

1)        Ta stilling til om dokumentaren «Trumps verden» fremstiller Trump på en objektiv og balansert måte, eller om den er negativt vinklet og ubalansert i fremstillingen. Finn eksempler fra dokumentaren som bevis for din mening, ved å lete etter virkemidler som er brukt for å skape et nøytralt eller negativt syn på Trump og hans valgkamp.

Denne dokumentaren har noen balanserte deler og noen ubalanserte.

Eksempler på dette er når han lar velgerne snakke og lar de si sin mening. 

Det kan jo både være negativt og positivt. Fordi her legger han velgerne sine meninger

opp i mot våres egne, viss disse står i strid med Trumps og velgerne sine, så vil vi få et 

negativt syn på Trump. Viss vi ser tilbake på innledningen han har så er synet ganske 

positivt, men så drar han fram noen nokså negative sider. Altså journalisten prøver her 

og få oss til å velge syn selv, men spørsmålene han stiller, er tatt fra hans synspunkt  og 

hans meninger. Da kan vi konkludere med at denne dokumentaren er fremstilt nokså

nøytral, men journalisten er ikke så nøytral. Selv om han graver på Trumps sine 

positive og negative sider.

2)        Vurder: Skal en journalist eller dokumentarskaper alltid være objektiv og balansert i enhver sammenheng? Finnes det tilfeller der det er viktig at journalisten viser frem sitt syn på en sak? Begrunn din mening og vis med eksempler fra filmen eller fra en annen aktuell sak i nyhetsbildet.

En journalist har jo en vaktbikkje funksjon i utgangspunktet. Så det og bare se en side 

av en sak er feil av den grunn. Igjen så er det så og si umulig og bare ha nøytrale saker, 

fordi da blir sakene grå og kjedelig. Redaktøren er jo sjefen for hva som publiseres, men

da kan og redaktøren legge inn litt av sitt eget syn, i disse sakene. For å sitte dette i 

perspektiv så kan du se for deg en fotball kamp. Det er kjedelig når det ikke skjer noe og 

ingen vinner, det er kjekkere og se en kamp der det skjer noe og noen vinner. 

Journalister skriver artikler der de har et nokså nøytralt syn men de gode artiklene som 

folk liker og lese er de der noen "vinner" akkurat som noen vinner i fotball. Det skaper 

diskusjon og oppmerksomhet, noe som journalisten vanligvis vil skape, så med å lage 

en artikkel der du ikke bare er nøytral, men "velger" en side er det kjekkere å lese. 

-Sakki

RADIO

A) I 2017 skal FM-nettet slukkes i Norge.

Søk etter kilder på nettet og finn ut hva dette betyr, hvorfor dette gjøres og hvilke følger dette vil få.

Dette betyr at alle FM radioer ikke vil kunne vær i bruk lenger, og du må ha DAB radio eller høre på radio på mobil, tv osv. Dette gjøres fordi Norge vil bruke DAB radio i stedet, fordi det sender klare signaler, og du kan hører det på nesten alt. Dette vil jo få konsekvenser, mest for de som ikke er så oppi ny teknologi, fordi de vil nok ikke finne noen kanaler og høre på viss de bare har FM. Kanskje en utenlands kanal men det er nok alt, for det norske legges ned. Det vil og gjøre at små lokale radio kanaler muligens vil ha en tøff framtid. 

B)

Finn svar på disse spørsmålene om Popsalongen og skriv dem inn på bloggen:

1. Nevn noen av målene til programmet Popsalongen

De skulle lage 3 timers radio om popkultur, som handler om dagens artister, og der vi av og til får høre live musikk.

2. Hva er en kjøreplan og hva kan den inneholde?

Den er aldri helt ferdig og bestemt når de går live, fordi radio handler masse om her og nå, så det de snakker om kan være sånn halvveis planlagt, men det meste er tatt rett på sparket. Men musikken som spilles av og slikt er funnet ut på forhånd.

3. Hva er et (studio)stikk?

 Et studiostikk er en monolog eller dialog som binder de ulike innholdselementene i programmet sammen.

4. Hvilke egenskaper bør man ha som programleder i et program som Popsalongen?

Du må være glad i å snakke, du burde og være nysgerrig. Du må ha gode spørsmål til gjestene, og må være i møte kommende, og interessert.  

5. Hva kan være utfordrende med å være lydtekniker i Popsalongen?

Tid er det lite av så det kan være utfordrene. Så det å bruke tiden effektivt er viktig, men utfordrerne.

6. Nevn noen utfordringer med å være programleder på direktesendt radio

Det å holde fokus i tre timer i strekk er vanskelig. Når tiden går og du kjeder deg mer og mer, og begynner og sjekke facebook så mister du fokuset mye. Det kan og være utfordrerne når problemer skjer under sendingen. Og si de rette tingene hele tiden. 

-Sakki

Mediepåvirkning_

1a.  Ta bilder av reklameplakater i Sandnes og forklar hvordan disse spiller på kropp og    

       utseende. 

   

Her spiller de på skjønnhet og viser ikke produktet, så houvudfokuset er utsende.

Her spiller de på den naturlige skjønnheten, produktet komme fram

Her spiller de på den mannlige kroppen og musklene.

1b.  Hvordan bidrar mediene til mer kroppsfokus?

De bidrar til masse reklame for de "fine" "perfekte" og "de rette kroppene."

1c.  Hva kan dette kroppsfokuset gjøre med oss?

Dette kan provosere folk, og påvirke de til å føle at de ikke har god nok kropp, og rett og slett dra ned selvtillit.  

2.   Forklar de tre teoriene om mediepåvirkning

Teorien om de allmektige mediene 

Denne teorien sier at mediene har masse makt, til den tiden.(1900-1950-tallet) Teorien sier at folk var mer påvrikbare og mediene hadde mer kontroll enn de burde på den tiden.I følge teorien så hadde folk mindre generell kunnskap så mediene kunne misbruke makten letter og. 

Teorien om de avmektige mediene

Denne teorien sier at det var mer personlige medier som overtalte folk og ga de informasjon de stolte på. Teorien ser at det var flere som stolte på nære og kjente enn de stolt på massemediene. Dette var mer utover 1940-1970-tallet dette.

Teorien om de mektige mediene

Denne teorien er en teori som har rask effekt men effekten kommer over tid. Denne teorien forandrer ikke enkelt individers holdninger men forandrer mer samfunnet. Dette er den teorien som foregår idag og har holdt på siden starten av 1970 tallet.

-Sakki

Infotainment

Vi har nå en ny 4 ukers periode der vi jobber med et prosjekt som er i to fag. Dette prosjektet er i Engelsk og Medie. Det går ut på at vi skal lage en film, der vi snakker engelsk om et medie fenomen. Filmen skal være 2-5 min og eg har temaet, piratkopiering og copyrights. Eg har funnet gode sider til å lese på for å finne stoff som eg han ha i presentasjonen. 

https://en.wikipedia.org/wiki/The_Pirate_Bay 
https://en.wikipedia.org/wiki/Copyright
https://en.wikipedia.org/wiki/Copyright_infringement
https://en.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons 
https://en.wikipedia.org/wiki/Piracy
https://en.wikipedia.org/wiki/Theft
https://www.riaa.com/resources-learning/about-piracy/
https://en.wikipedia.org/wiki/Culture
Det finns sikkert flere sider og. 


-Sakki

REKLAME_PLAKAT_

Vi har nå akkurat gjort oss ferdige med et reklame prosjektet og mitt resultat har du her! 

-Sakki

Synlig_Usynlig_MAKT_

1. Hva menes med at mediene har synlig og usynlig makt? Forklar.

Synlig makt er makt der vi kan se og vi også vet at mediene har makt, for eksempel viljesmakt. 

Unsynlig makt er makt der vi ikke merker at mediene har makt og bestemmer dette. Rett og slett ting som bare går rett i underbevisstheten vår.

2. a) Forklar ordet viljesmakt. Er dette en synlig eller usynlig makt?

Viljesmakt er den makten mediene har til å vise oss hva vi skal bry oss om, og hva vil kommer til å lese og høre om på nyhetene. Det er en makt som kan være litt unsynlig og synlig. Fordi vi vet egentlig at det er mediene som banker dette inn i hodene våre, men vi er ikke observante nok slik at det blir litt usynlig, likevel når det er så synlig. 

b) Hva betyr portvaktfunksjon? Gi eksempler.

Portvaktfunksjon er der mediene VELGER hva vi skal lese om. De VELGER også bort saker. Eksempel. VG kunne ha droppet og skrevet noe som helts negativt og bare latt gladsaker kommet på trykk, men da er portvaktfunksjonen misbrukt, men brukt.

c) Hva betyr dagsordenfunksjon? Gi eksempler.

De sakene som kommer gjennom portvaktfunksjonen er de sakene som er på dagsorden. Det er det dagsordenfunksjonenen er. Det er de sakene som vi leser om og de vi snakker om. Eksempel. Når vi snakker om flyktningkrisen så er det fordi mediene skriver om det og får det på dagsordenen våres. 

d) Hva menes med at mediene har definisjonsmakt? Er dette en synlig eller usynlig makt?

Definisjonsmakten er resultatet av viljesmakt. Det er det som definere hva vi mennesker tenker på. De velger liksom hva vi skal interessere oss for. Dette er jo ganske synlig teoretisk men praktisk så blir det nokså unsynlig for de fleste. Ingen er så observante at de tenker på hvorfor mediene skriver om det de gjør, vi bare godtar det lar mediene definere hva vi selv interesserer oss for.

3.a) Det er blitt hevdet at rosablogglesere er ukritiske og sårbare. (Leserne av rosabloggere er som regel unge jenter i alderen 12-20). Vurder hva slags makt rosabloggere kan ha. Reflekter rundt temaet og skriv ned dine synspunkt på rosabloggernes mulighet til å påvirke leserne sine og andre.

Rosabloggerne har en makt, en liten, men av og til stor makt. Denne makten ligger i fingertuppene deres og kan fort mistes med ett feil trykk. Leserne ser opp til de og mange tenker at det de gjør er riktig, og slik de også vil bli en gang. Denne makten rosabloggerne har er størst i media selv, og er der de utrykker seg og den makten rekker ikke lenger enn det. Fordi vi kan se på det Sophie Elise skrev om palmeolje i freia påskeegg. Det hadde ingen effekt på salget. Da kan vi konkludere med at rosabloggere har makt men kun i media.

b) Hva slags makt har du gjennom din blogg? Publiser tankene dine på din egen blogg.

Jeg meg selv har ikke mye makt med denne bloggen. Det er mest fordi at jeg ikke har så stort publikum og når kun ut til ca 10 stk maximun i måneden. Det er andre boller viss jeg hadde hatt tusen lesere hver dag og jeg skrevet mine indre meninger om landet og samfunnet vårt. Den makt jeg kanskje har er muligheten til å læren noen noe. Dette skjer ikke med mindre jeg reklamerer for bloggen og den får et større publikum. Da kan jeg virkelig få makt.